Übungen
Kostenlose Übungsblätter zu Deutsch-Grammatikthemen – zum Herunterladen und Ausdrucken.
Konjugation im Präsens
Regelmäßige und unregelmäßige Verben im Präsens: Lückentext, Buchstaben ergänzen, Multiple-Choice und Fehlersuche.
A1–A2Modalverben im Überblick
Konjugation und Grundbedeutung aller sechs Modalverben (können, dürfen, müssen, sollen, wollen, möchten) mit einer Übersichtstabelle und gemischten Übungen.
A1–A2können oder dürfen? – Übungen zum Unterschied
Fähigkeit oder Erlaubnis? Der Unterschied zwischen können und dürfen, mit Erklärung, Beispielen und Übungen.
A1–A2möchten oder wollen? – Übungen zum Unterschied
Höflicher Wunsch oder starker Wille? Der Unterschied zwischen möchten und wollen, mit Erklärung, Beispielen und Übungen.
A1–A2Reflexive Verben
Reflexivpronomen im Akkusativ und Dativ (mich/mir, dich/dir, sich, uns, euch): Erklärung, Übersichtstabelle und gemischte Übungen.
A1–A2Präsens
Regelmäßige und unregelmäßige Verben (inkl. sein, haben, werden) sowie die drei Verwendungen des Präsens: Erklärung, Konjugationstabelle und acht gemischte Übungen.
A1–B1Kasus: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv
Die vier Fälle im Überblick mit Deklinationstabellen (bestimmter/unbestimmter Artikel, Personalpronomen) sowie Präpositionen und Verben nach Kasus: Erklärung und acht gemischte Übungen.
A1–B2Wortstellung-Training: Gesamtübung
Eine große Wiederholungsübung: Wörter zu korrekten Sätzen ordnen, quer durch alle bisherigen Themen (19 Teile à sechs Sätze) – von der Konjugation im Präsens bis zu den Präpositionen mit Genitiv.
A2sollen oder müssen? – Übungen zum Unterschied
Wann benutzt man müssen (Notwendigkeit) und wann sollen (Empfehlung/Auftrag)? Mit Erklärung, Beispielen und Übungen.
A2–B1Konjunktiv II
Irreale Wünsche, höfliche Bitten, Ratschläge und irreale Bedingungssätze: Erklärung, Konjugationstabelle (sein, haben, werden, können, müssen) und gemischte Übungen.
A2–B1Adjektivdeklination
Schwache, gemischte und starke Deklination des Adjektivs mit Übersichtstabellen für alle Kasus sowie acht gemischte Übungen.
A2–B1Konnektoren: weil, wenn, dass
Nebensatzkonjunktionen weil, wenn und dass sowie die Verwechslungen weil/denn, wenn/als und dass/das: Erklärung, Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
A2–B1Konnektoren: ob, obwohl, als
Nebensatzkonjunktionen ob, obwohl und als sowie die Verwechslungen ob/wenn, obwohl/trotzdem und als/wenn: Erklärung, Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
A2–B1Indirekte Fragesätze
Direkte Fragen als Nebensatz einbetten (W-Fragen mit Fragewort, Ja/Nein-Fragen mit ob): Erklärung, Übersicht der Fragewörter und acht gemischte Übungen.
A2–B1Adjektiv oder Adverb?
Attributive, prädikative und adverbiale Verwendung von Adjektiven, die vier Adverb-Kategorien (Temporal, Lokal, Modal, Kausal) sowie die Steigerung: Erklärung, Übersichtstabellen und acht gemischte Übungen.
A2–B1Präteritum
Die Vergangenheitsform der schriftlichen Erzählung (und von sein/haben/Modalverben auch mündlich): Erklärung, Konjugationstabelle und acht gemischte Übungen.
A2–B1Perfekt
Partizip-II-Bildung (regelmäßig, unregelmäßig, trennbar, untrennbar, -ieren-Verben) und die haben/sein-Regel: Erklärung, Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
A2–B1Zukunft (Futur I und II)
werden + Infinitiv für Vorhersage, Versprechen, Vermutung und Entschlossenheit, sowie Futur II für abgeschlossene Zukunftshandlungen: Erklärung, Konjugationstabelle und acht gemischte Übungen.
A2–B1Alle Zeitformen im Vergleich
Gesamtübung zu Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt und Futur I im Vergleich, inkl. Signalwörtern und der richtigen Reihenfolge: Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
A2–B2Rechtschreibung: Satzzeichen und Groß-/Kleinschreibung
Die wichtigsten Satzzeichen-Regeln (Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen, sieben Komma-Regeln) sowie Groß- und Kleinschreibung (Nomen, Eigennamen, Höflichkeitsform Sie, substantivierte Verben/Adjektive): Erklärung, Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
B1Verben mit Präpositionen
Verben mit fester Präposition und festem Kasus sowie da-/wo-Komposita (darauf, worüber ...): Erklärung, Übersichtstabelle mit 29 Verben und acht gemischte Übungen.
B1Plusquamperfekt
Die Vorvergangenheit mit hatte/war + Partizip II, meist zusammen mit nachdem oder bevor: Erklärung, Konjugationstabelle und acht gemischte Übungen.
B1–B2Reflexive Verben mit Bedeutungsunterschied
Verben wie vorstellen, erinnern, einbilden und anziehen, die je nach Reflexivpronomen (Akkusativ/Dativ) oder Nicht-Reflexivität ihre Bedeutung ändern: Erklärung, Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
B1–B2Satzstrukturen und syntaktisches Denken
Das Satzfelder-Modell (Vorfeld, linke Klammer, Mittelfeld, rechte Klammer), die drei Verbstellungs-Typen (V1, V2, Verbend) und die TeKaMoLo-Regel: Erklärung, Übersichtstabelle und acht gemischte Übungen.
B1–B2Präpositionen mit Genitiv
Wegen, trotz, während, statt, außerhalb, innerhalb, oberhalb, unterhalb, aufgrund, angesichts, bezüglich, mithilfe sowie die Personalpronomen-Sonderformen (meinetwegen ...): Erklärung, Übersichtstabellen und acht gemischte Übungen.
Weitere Themen folgen in Kürze.